Berita Universitas
Penerimaan Mahasiswa Baru
Mari bergabung bersama kami di UIN Antasari Banjarmasin
40
Program Studi
11030
Mahasiswa Aktif
25
Guru Besar
33302
Alumni
Mengapa Kuliah di UIN Antasari?
01
Pendidikan dan pengajaran yang unggul dalam berbagai disiplin ilmu yang terintegrasi dengan kebangsaan, berbasis karakter dan kearifan lokal, serta berwawasan global.
02
Berbagai fasilitas kampus disediakan untuk mendukung mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar yang terbaik. Didukung dengan kampus di Banjarmasin dan Banjarbaru seluas lebih dari 70 hektar.
03
Alumni mendapatkan pekerjaan pertama: 48% (kurang dari 6 bulan); 48% (6-18 bulan); 4% (lebih dari 18 bulan). (TS 2022)
Rubrik Rektor

2025-07-18
Pemuda dan Dunia Kerja
Tantangan dunia kerja merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi oleh masyarakat kita, dan lembaga pendidikan turut serta bertanggungjawab...

2025-07-18
Data BPS, Gus Dur, dan Kita
Tantangan dunia kerja merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi oleh masyarakat kita, dan lembaga pendidikan turut serta bertanggungjawab...

2025-10-30
The Struggle for Justice: Local, National, and Global Citizenship*
This essay is presented at the International Postgraduate Conference for Interdisciplinary Islamic Studies III, organized by the Postgraduate...
Misykat Hikmah

2026-03-10
AL-QUR’AN DALAM BUDAYA BANJAR: Antara Universalitas dan Partikularitas
Mujiburrahman Dalam wacana teologi Islam klasik, pernah muncul pertanyaan, apakah Alqur’an itu temporal (hadîts) atau eternal (qadîm); makhluk ciptaan...
Sungai Kearifan
Sungai Kearifan
Membangun Keunggulan Tanpa Kehilangan Jati Diri: Urgensi Visi Rektor dalam Transformasi PTKI di Abad 21
2025-12-13
LANSKAP pendidikan tinggi global di dekade ketiga abad ini sedang mengalami pergeseran dahsyat yang tak terelakkan. Bagi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI), tantangan ini menjadi...
Read More »
Media Sosial dan Kamuflase Kebahagiaan
2019-07-08
Oleh: Afifah Linda Sari* Pernahkah terjebak akan tampilan fisik seseorang yang terlihat rupawan dengan pribadi yang menawan hingga kemudian sosoknya menjadi figur dan trend yang...
Read More »
Filantropi Islam : Indahnya Berbagi dengan Sesama
2018-06-08
Filantropi Islam pada dasarnya adalah bentuk pemberian yang dilandasi oleh rasa cinta kasih (kasih sayang), sehingga orang yang memberi benar-benar akan merasakan indahnya tindakan memberi....
Read More »
Membangun Keunggulan Tanpa Kehilangan Jati Diri: Urgensi Visi Rektor dalam Transformasi PTKI di Abad 21
2025-12-13
LANSKAP pendidikan tinggi global di dekade ketiga abad ini sedang mengalami pergeseran dahsyat yang tak terelakkan. Bagi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI), tantangan ini menjadi...
Read More »
Jangan Ajari Anak Menabung !
2019-08-13
Oleh: Difi Dahliana, MEI* Siapa di kelas ini yang rutin menabung ? Pertanyaan yang selalu sukses membuat kelas menjadi ramai, karena lebih banyak yang...
Read More »
Melawan Radikalisme Dengan GLS
2020-08-05
Oleh : Ahmad Syawqi Isu radikalisme dalam kehidupan berbangsa dan bernegara selalu menjadi topik yang menarik untuk dibicarakan. Radikalisme yang berarti paham atau aliran yang...
Read More »
Sepak Bola dan Inflasi
2018-07-14
Demi menyelamatkan para mas ganteng pemain sepakbola Rusia itu, pendekatan penanganan inflasi secara konvensional sepertinya perlu ditambah dengan pendekatan secara syariah, dimana tak hanya menekankan...
Read More »
Puasa dan Al-Mahrûm
2024-03-15
Puasa dengan segudang nilai-nilai kemanusian dalam ajarannya memiliki peran penting untuk menghalau tragedi-tragedi seperti bunuh diri terulang kembali. Nilai-nilai filantropi dalam puasa sejatinya dapat mencegah...
Read More »
Wujud Sebenarnya Masjid Peradaban
2019-07-04
Oleh: Restu Khaliq* Lari-lari kecil dua anak yang masih usia balita disertai tawa riang mengiringi langkahku sholat maghrib berjamaah di masjid terdekat dengan rumah. Sembari...
Read More »
Antara Fisik Dan Amal
2020-09-07
Oleh : Dr. Hairul Hudaya, M.Ag.* Dalam salah satu sabdanya, Nabi Muhammad SAW. menyatakan : عَنْ أَبِى هُرَيْرَةَ قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ -صلى الله...
Read More »

